MATE CU GEO

Culegere cl a VII-a la LITERA

geomini — Sat, 25 May 2024 09:39:31 GMT

https://www.litera.ro/catalogsearch/result/index/?autori=6250&q=Gheorghe+Iacovi%C8%9B%C4%83

Carti de la LITERA

geomini — Fri, 03 Mar 2023 13:38:24 GMT

https://www.litera.ro/matematica-culegere-de-exercitii-rezolvari-clasa-a-v-a-ca5-13

https://www.litera.ro/matematica-culegere-de-exercitii-rezolvari-clasa-a-vi-a-ca6-12

Concursul Judetean de Matematica „De la simplu spre complex”

geomini — Wed, 16 Mar 2022 14:22:15 GMT

Au ramas mai putin de doua luni pana la editia a III-a a Concursului Judetean de Matematica „De la simplu spre complex”, care va avea loc pe data de 14 mai 2022 la Scoala Gimnaziala Fratautii Vechi. Rog toti colegii profesori care functioneaza la scoli gimnaziale din mediul rural (si cl. a IV-a) sa ia legatura cu mine pentru detalii, pe adresa de mail geo_iacovita@yahoo.com.

Concursul este dotat cu premii in carti si bani (pentru elevi), iar profesorii vor avea si ei parte de mici surprize.

Va astept!

NOU! EVALUARE NATIONALA CL A VIII-A, ED. LITERA

geomini — Mon, 14 Feb 2022 05:57:01 GMT

● NOU. Evaluare Națională. Matematică clasa a VIII-a

Autori: GHEORGHE IACOVIȚĂ

Preț: 34,90 lei

Lucrarea Evaluarea Naţională. Matematică, clasa a VIII-a reprezintă un real ajutor pentru elevi în pregătirea examenului.

Auxiliarul cuprinde:

✔ ◙ Teste de evaluare alcătuite după modelul celor realizate de Ministerul Educației pentru susținerea examenului de la finalul clasei a VIII-a. Problemele propuse au un caracter aplicativ și vizează formarea și dezvoltarea deprinderilor, precum și a abilităților matematice.
✔ ◙ Bareme de evaluare și de notare care oferă răspunsuri și sugestii de rezolvare pentru testele propuse în prima parte a lucrării, permițând autoevaluarea.

NOU LA EDITURA ART

geomini — Sat, 17 Apr 2021 04:40:36 GMT

La editura ART a aparut lucrarea „Teste de parcurs pentru Evaluarea nationala 2021, matematica, clasa a VIII-a”, fiind unul dintre cei 3 coautori. Lucrarea este conforma programei modificate pentru examenul de Evaluare Nationala, 2021.

Evaluarea națională 2021. MATEMATICĂ. Clasa a VIII-a Teme, probleme şi teste de verificare

geomini — Fri, 18 Sep 2020 05:49:21 GMT

Culegerea este alcătuită din 33 de teste care respectă noua programă şi structură pentru examenul de Evaluare Naţională, în concordanţă cu modelul propus de minister în luna iulie 2020.
Testele au fost ordonate astfel încât să poată fi rezolvate integral de elevii clasei a VIII-a pe parcursul întregului an şcolar. Primul test respectă întru totul modelul propus de minister, fiind redactat inclusiv cu spaţiul aferent rezolvării subiectelor. Următoarele două teste sunt concepute din materia parcursă de elevi până la finalul clasei a VII-a; astfel, acestea pot fi rezolvate integral încă de la începutul anului şcolar. Restul testelor pot fi lucrate gradual până la finalul anului şcolar, deoarece noţiunile predate pe parcursul clasei a VIII-a sunt introduse în teste treptat, în ordinea predării.
Toate testele sunt însoţite de bareme de evaluare şi notare.

https://www.art-educational.ro/info/carte/evaluarea-nationala-2021-matematica-clasa-a-viii-a?fbclid=IwAR3DkD12PE5aadLrgSJraVwm0Lm3aCuT6S4gwZak7D2fQRm3sJWJIepCki4

EVALUARE NATIONALA 2020

geomini — Wed, 20 May 2020 13:53:46 GMT

EVALUARE NAȚIONALĂ 2020

MINISTERUL EDUCAȚIEI ANUNȚĂ CALENDARUL EXAMENELOR

Evaluarea Națională 2020 pentru elevii de clasa a VIII-a începe în data de 2 iunie, odată cu înscrierea candidaților pentru examene, și se încheie la 27 iunie, odată cu afișarea rezultatelor finale, după contestații, urmând ca ulterior să aibă loc repartizarea computerizată la licee.

Calendarul pentru Evaluarea Națională 2020
Calendarul EN VIII în anul 2020 este următorul:

2 - 5 iunie: Înscrierea elevilor

5 iunie 2020: Încheierea cursurilor pentru clasa a VIII-a

15 iunie: Limba și literatura română - probă scrisă

17 iunie: Matematica - probă scrisă

18 iunie: Limba și literatura maternă - probă scrisă

22 iunie: Afișarea rezultatelor înaintea contestațiilor (până la ora 12:00)

22 iunie - Depunerea contestațiilor (orele 14:00 - 20:00)

23-26 iunie: Soluționarea contestațiilor

27 iunie: Afișarea rezultatelor finale după soluționarea contestațiilor.

Potrivit edupedu.ro, care a obținut un document de lucru de la Ministerul Educației, acest calendar ar urma să sufere mici modificări, în sensul că rezultatele din 22 iunie se vor publica până la ora 14:00 (în loc de 12:00), iar depunerea contestațiilor ar urma să aibă loc între orele 16:00-21:00.

Elevii de clasa a VIII-a au anul acesta o programă modificată pentru examene, din cauza situației generate de pandemie și suspendarea cursurilor. Ei vor avea probele cu noțiuni numai din materia de pe semestrul I.

CONCURSUL JUDETEAN DE MATEMATICA DE LA SIMPLU SPRE COMPLEX

geomini — Fri, 28 Feb 2020 10:21:43 GMT

Concursul Judetean de Matematica DE LA SIMPLU SPRE COMPLEX, editia a III-a, cl. IV - VIII, mediul rural, se va desfasura la Scoala Gimnaziala Fratautii Vechi pe data de 16 mai 2020. Cei care vor sa participe ma pot contacta pe adresa de mail geo_iacovita@yahoo.com pentru detalii.

Va astept!

APARITIE EDITORIALA!

geomini — Fri, 09 Aug 2019 14:08:10 GMT

A apărut lucrarea „MATEMATICĂ pentru clasa a VIII-a, de la simplu spre complex” a profesorului GHEORGHE IACOVIȚĂ.

În această lucrare, pe lângă exercițiile și problemele elaborate de autorul lucrării, s-au selectat exerciții și probleme de matematică propuse la concursuri școlare din țară precum și subiecte date la olimpiadele școlare din ultimii ani.

Lucrarea începe cu cinci modele de teste inițiale, structurate, după modelul publicat de MECTS începând cu anul școlar 2011 – 2012 și respectă întocmai programa școlară, dar în anumite capitole am propus exerciții și probleme care depășesc programa de la clasă, apropiindu-se de programa ce trebuie parcursă pentru olimpiada județeană.

După fiecare capitol (sau după anumite etape ale unui capitol) se găsesc câte trei teste sumative, structurate tip examen de evaluare națională. Nu s-a fixat un timp de lucru pentru teste, aceasta fiind lăsată la latitudinea profesorilor care le vor aplica.

Spre sfârșitul lucrării veți găsi câte trei variante de lucrări scrise semestriale pentru sem.I, respectiv sem. al II-lea.
Încheiem această lucrare cu cinci modele de teste finale anuale. Ele pot fi date, sau nu, la sfârșitul clasei a VIII-a, sau folosite drept teste recapitulative.

Nu lipsesc răspunsurile și indicațiile la exercițiile și problemele propuse, iar autorul dorește multă sănătate copiilor, părinților acestora, dar și profesorilor care îi îndrumă pe acești copii.

Doamne-ajută!

DESPRE SUBIECTUL DE EXAMEN EN, 20.06.2019

geomini — Sun, 23 Jun 2019 17:20:26 GMT

DESPRE SUBIECTUL DE EVALUARE NAȚIONALĂ, cl a VIII-a, 20.06.2019 Prof. Florin Antohe, Galați Acum un an , in aceeasi perioada, la cateva zile dupa examenul de Evaluare Nationala la matematica 2018, felicitam public membrii CNEE pentru subiectul propus. Imi amintesc ca cele scrise de mine atunci au starnit atat reactii pozitive cat si negative, dar cu siguranta numarul celor pozitive era mult mai mare decat al celor negative. Anul acesta este foarte bine ca CNEE nu a cedat criticilor de anul trecut si a propus un subiect foarte bine calibrat, dupa cum spun multi poate putin mai dificil decat cel de anul trecut. De aceea merita din nou felicitati. Nu se mai poate sa avem subiecte de genul celor din 2013 sau 2015, cand elevul de 6 la clasa putea obtine cu usurinta 9,5. De ce spun ca subiectul de anul acesta a fost foarte bine calibrat? Pentru ca un elev care a invatat la matematica, dar nu a aprofundat putea obtine nota 8, asa cum este si normal. Restul care au aprofundat puteau obtine note intre 8 si 10 in functie de gradul de aprofundare a notiunilor. Subiectul I are itemi de bun simt. Toti elevii care au promovat clasa a opta ar fi trebuit sa se descurce fara probleme la astfel de itemi. Subiectul al II-lea. Orice elev ar trebui sa stie sa deseneze o piramida, sa calculeze media geometrica a doua numere, sau sa faca operatii cu fractii. Pana la urma acesta e examenul pe baza caruia elevul ajunge la liceu. Fara notiuni de baza ca acestea e cam greu sa se descurce. Itemul 4 a) care cere reprezentarea grafica a functiei are un nivel extrem de scazut de dificultate, deci putea fi tratat de absolut orice elev. Itemul 5 este de asemenea usor, expresia propusa este clasica. Doar itemii 3 si 4 b) ar fi putut crea ceva dificultati, dar nu pentru ca sunt extrem de dificile, ci pentru ca majoritatea elevilor sunt din pacate superficiali. Subiectul al III-a are cel putin trei itemi de bun simt: 1 a) si 2 a); b). Itemul 1 b) e de o dificultate intermediara, dar devine foarte usor daca elevul observa imediat ca triunghiul AEB e dreptunghi isoscel. Itemii 1 c) si 2 c) sunt intr-adevar mai dificili, fac diferenta intre elevul de nota 9 si nota 10, asa cum este si normal la un astfel de examen. De precizat ca exista elevi care la itemul 2 c) au venit cu solutii mai frumoase decat cea din barem. Ar mai fi de remarcat ca timpul de lucru de doua ore a fost ok pentru elevii care au mers "din prima" pe metoda cea mai simpla. In cazul in care elevii au folosit metodele mai complicate, au terminat testul la limita. Unii chiar nu au reusit sa-l termine desi ar fi stiut sa rezolve totul. In concluzie un subiect frumos. Nota 5 se obtinea extrem de usor. Nota 8 putea fi obtinuta de multi elevi. Notele de la 9 in sus se obtineau mai greu.